KNOW読み深め教科書や名作の「なぜ？」を、作品ごとにやさしく読み解く読みものです。作品を選ぶと、考察記事が開きます。21作品・54本の読みもの教科書の物語11作品↓名作・絵本7作品↓季節・行事3作品↓教科書の物語11作品注文の多い料理店小学5年宮沢賢治4記事⌄1だれが注文していたのか──題名の意味がひっくり返るとき›2二人はなぜ、食べられる側になったのか──狩りに来た紳士たち›3なぜ山猫なのか──人間のようで、けものでもある存在›4なぜ二人の顔は戻らなかったのか──犬に助けられたあとに残るもの›雪渡り小学5年宮沢賢治1記事⌄1なぜ、狐たちは涙を流したのか›大造じいさんとガン小学5年椋鳩十1記事⌄1大造じいさんは、なぜ残雪を撃たなかったのか›海の命小学6年立松和平1記事⌄1なぜ、太一は巨大なクエを殺さなかったのか›ちいちゃんのかげおくり小学3年あまんきみこ4記事⌄1「悲しい」と一度も書かない、悲しい話›2かげおくりの意味は、なぜ変わったのか›3ちいちゃんは、幸せだったのか›4「それから何十年」──物語は、そこで終わらない›三年とうげ小学3年李錦玉3記事⌄1なぜ、三年しか生きられないと言うのか›2トルトリは、なぜおじいさんを助けられたのか›3絵の木の像は何？──チャンスンが語る物語の世界›スイミー小学2年レオ・レオニ3記事⌄1考察① みんなで生きるって、どういうこと？›2考察② みんな同じじゃなくていい？›3考察③ ちがいを生きる、という決断›やまなし小学6年宮沢賢治3記事⌄1クラムボンとは何か──意味を決めない言葉が伝えるもの›2五月と十二月、光といのちの対比から読む›3命はめぐる──賢治が水の底に描いたもの›一つの花小学4年今西祐行4記事⌄1「一つだけちょうだい」は、こわい言葉だった──ゆみ子が最初に覚えたことば›2お父さんはなぜ、花を渡したのか──ゴミ捨て場に咲いていたコスモス›3なぜ題名は「一つだけの花」ではないのか──最後の場面が答えている›4気持ちは、どこに書いてある？──わざと書かない、という書き方›白いぼうし小学4年あまんきみこ3記事⌄1女の子の正体はチョウ？──作者が答えを書かなかった理由›2どうして夏みかんだったのか──松井さんの人がらが見える一品›3色にかくされた意味──青・白・黄色でできた物語›ごんぎつね小学4年新美南吉4記事⌄1『ごんぎつね』は何を伝えたかったのか──ふたりの「思いこみ」から読む›2ごんはなぜ、いたずらをしたのか──「悪い子」で終わらせない読み方›3最後の「青い煙」は何を意味する？──二通りの読み方と、子どもへの聞き方›＋新美南吉ってどんな人？──『ごんぎつね』を書いたのは18歳のときだった›名作・絵本7作品少年とクスノキ東野圭吾／絵本1記事⌄1未来が見えたら、不安はなくなる？›モモミヒャエル・エンデ5記事⌄1『モモ』はどんな物語？──時間どろぼうが現れる町›2時間どろぼうは、何を盗んだのか›3モモは、なぜ人の心を取り戻せたのか›4時間は、使うものではなく生きるもの›5カシオペイアは、なぜカメなのか›不思議の国のアリスルイス・キャロル1記事⌄1意味不明な世界には、どんな意味がある？›雪の女王アンデルセン3記事⌄1アナ雪の原作には、エルサもアナも出てこない──原作はどんな話？›2なぜディズニーはエルサに変えたのか──カイの目と、アナの胸›3『雪の女王』の「凍った心」って、どんな心？──人の悪いところばかり見えていませんか›100万回生きたねこ佐野洋子1記事⌄1なぜ、ねこは最後に生き返らなかったのか›手袋を買いに新美南吉4記事⌄1母ぎつねは、なぜ子ぎつねを一人で町へ行かせたのか›2町の灯は、なぜいろいろな色に見えたのか›3帽子屋さんは、なぜ子ぎつねに手袋を売ったのか›4最後の「人間はいいものかしら」は、なぜ二回くり返されるのか›銀河鉄道の夜宮沢賢治5記事⌄1銀河鉄道は、どこへ向かう列車だったのか›2カムパネルラは、なぜ列車を降りずに消えたのか›3「ほんとうの幸い」とは何か──ジョバンニは、なぜ最後に走ったのか›4宮沢賢治は、なぜブルカニロ博士を消したのか›＋宮沢賢治ってどんな人？──生きているうちに出せた本は、たった二冊だった›季節・行事3作品お盆行事の物語1記事⌄1お盆は、こわい日ではなく、思い出す日だった？──目連尊者の物語からたどるお盆の由来›七夕行事の物語1記事⌄1七夕に、なぜ願いごとをするのか›ハロウィン行事の物語1記事⌄1ジャック・オー・ランタンの由来とは？──悪魔を二度だました男と、カブがカボチャになった理由›← 知るへ戻るトップへ戻る
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